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內容概要』:

   李文與范伯格創立[知識即力量課程](簡稱KIPP),希望藉由KIPP可以改善美國貧窮、弱勢族群孩童的教育,一開始他們缺乏教學經驗,到處都遇到挫折,他們不斷在教學中學習,也不斷討論如何讓教學更好,幾乎把全部的精力都放在教學,他們先後遇到波爾、雷夫這兩位優秀的老師,這兩位老師的指導讓他們快速的成長,成功的教學成績吸引了新聞的報導、找的慷慨的贊助人,KIPP就這樣擴大了規模,幫助無數弱勢家庭的孩童利用教育翻轉貧窮的循環。

『教育的熱誠』:

   很佩服李文與范伯格對教育的熱誠,他們投入全部的精力,只為了讓這些弱勢家庭的小孩受更好的教育,他們去募款讓小孩可以去校外教學、花時間去跟家長建立好的關係,連下班時間學生也都可以隨時打電話給他們問作業的問題,他們做得遠遠比他們的職責多出很多很多,社會雖然很現實,但還是這些無私奉獻的人,他們值得我們尊重。

『弱勢族群的教育』:

    在我的想像中以為在美國的人都可以受到很好的教育,讀完這本書後大大的改變我的想法,美國也跟台灣一樣教育都有貧富的差距,美國可能還更嚴重,KIPP想改變的就是這些非裔或西班牙裔貧窮孩童的教育,這些家庭的父母有很多不會說英文家裡也貧窮,這些輸在起跑點的孩童,如果是接受一般的教育,大多都無法讀大學,最後又進入貧窮的循環,想要改變這些孩童勢必要有不同的教育,KIPP加長了上課時間暑期也要上課、跟父母建立良好的關係、功課不會可以隨時打電話給老師、要求一定要寫功課、建立良好的上課秩序、老師改變教學讓學生有效率的學習,這些種種的改變讓接受KIPP的學生成績高於一般學生,進而影響這些學生得人生。

『教育翻轉人生』:

   教育確實可以翻轉一個人的人生,我覺得教育不全然都只是為了學位,教育可以增加你的視野,讓你有更好的思考能力,也可以讓你學習專業技能讓你在社會上更有競爭力,當然你不一定要在學校學習,只要能讓你不斷進步的學習都可以嘗試,你可能會有千萬種藉口說你不能學習,你會說我家裡沒有提供好的環境、我不適合讀書、我沒有時間,社會是一個競爭的世界,沒有人會聽你的這些藉口,不學習你只能做一些容易被取代的工作,所以千萬不能放棄教育與學習,要不斷的進步,而不是不斷尋找藉口與抱怨,天生的環境不好就要更加努力。

 

 

內容重點

1.李文與范伯格創立[知識即力量課程](簡稱KIPP)。

2.弱勢族群的教育。

3.教育翻轉人生

4.推薦分數:4分(滿分5分)

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